Perspectivas na Educação em Narrativas, Memórias e Educação Popular

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É importante evidenciar os saberes transmitidos pelos mais velhos, e que são relevantes para o fortale-
cimento cultural através do estudo, pesquisa e campo acadêmico para assim construir os saberes e conhecimentos
como forma de luta antirracista, tais como: os saberes da terra e dos astros, da medicina tradicional, das rezas e
cosmologias indígena e africana.
Esses se constituem como saberes específicos que só os mais velhos tem propriedade de ensiná-los, e que conse-
quentemente fortalecem o currículo das escolas indígenas, quilombolas ou não indígena e quilombola como forma de
trabalhar contra o racismo, e assim por meio da interdisciplinaridade associada aos saberes acadêmicos.
Temos nessa obra essas referencias e cada autor e autora vem a honrar por nossos ancestrais de lançarmos mais
um livro da coleção Borboletar e Esperançar na Educação e Saúde,com o primeiro volume intitulado: PERSPECTI-
VAS NA EDUCAÇÃO EM NARRATIVAS, MEMÓRIAS E EDUCAÇÃO POPULAR: Psicopedagogia, racismo e cultura.
Aborda suas trilhas e resistências em pesquisas no campo da educação e saúde, em tempos difíceis e de muitas resis-
tências

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